名詞Lv.2

タミム담임とは

担→담 任→임

意味担任

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담임」を使った例文(10

  1. 1
    基本提示: 〜은/는 …이에요/예요

    우리 반 담임은 수학을 가르치시는 김 선생님이에요.

    うちのクラスの担任は数学を教えるキム先生です。

  2. 2
    過去形: 〜이었어요/였어요

    고등학교 3학년 때 제일 엄격하셨던 담임이었어요.

    高校3年生の時に一番厳しかった担任でした。

  3. 3
    否定: 〜이/가 아니에요

    그분은 우리 반 담임이 아니라 옆 반 선생님이세요.

    その方はうちのクラスの担任ではなく、隣のクラスの先生です。

  4. 4
    存在・所有: 〜이/가 있어요/없어요

    이번 주에 담임과의 1대1 진로 상담이 있어요.

    今週に担任との1対1の進路面談があります。

  5. 5
    助詞の使い分け: 〜을/를, 〜에서, 〜(으)로

    교무실에서 담임 선생님을 뵙고 조퇴 허락을 받았습니다.

    職員室で担任の先生にお会いして早退の許可をもらいました。

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  7. 6
    列挙: 〜와/과, 〜(이)나

    담임과 학생들 사이의 신뢰가 학급 분위기를 좌우합니다.

    担任と生徒の間の信頼が学級の雰囲気を左右します。

  8. 7
    比較: 〜보다, 〜만큼

    학생들을 부모님보다 담임이 더 세심하게 관찰할 때도 있습니다.

    生徒たちを両親よりも担任が細かく見守る時もあります。

  9. 8
    限定: 〜만, 〜밖에

    학생 지도 권한은 원칙적으로 담임만 가지고 있습니다.

    生徒指導の権限は原則として担任だけが持っています。

  10. 9
    推測: 〜인 것 같아요

    저분이 올해 우리 학년을 맡으실 새 담임인 것 같아요.

    あの方が今年うちの学年を受け持たれる新しい担任のようです。

  11. 10
    目的語としての使用: 例: 〜을 좋아해요

    학생들은 유머 감각이 뛰어난 담임을 무척 좋아합니다.

    生徒たちはユーモアのセンスが抜群な担任がとても好きです。