文法パターン: 目的語としての使用例: 〜을 좋아해요
선생님은 지친 수험생들을 따뜻하게 격려해 주셨어요.
先生は疲れた受験生たちを温かく激励してくださいました。
수험생スホムセン
受験生
名詞Lv.3
「수험생」の他の例文
- 基本提示: 〜은/는 …이에요/예요
저는 올해 자격증 취득을 목표로 하는 수험생이에요.
私は今年資格取得を目標とする受験生です。
- 過去形: 〜이었어요/였어요
작년까지만 해도 매일 독서실에 다니던 수험생이었어요.
去年までは毎日自習室に通っていた受験生でした。
- 否定: 〜이/가 아니에요
저는 시험을 보러 온 사람이 아니라 수험생이 아니에요.
私は試験を受けに来た人ではないので受験生ではありません。
- 存在・所有: 〜이/가 있어요/없어요
시험장 안에는 긴장한 표정의 수험생들이 많이 있어요.
試験場の中には緊張した表情の受験生たちがたくさんいます。
- 助詞の使い分け: 〜을/를, 〜에서, 〜(으)로
수험생들에게 따뜻한 응원의 메시지를 보냈습니다.
受験生たちに温かい応援のメッセージを送りました。
- 列挙: 〜와/과, 〜(이)나
수험생과 학부모 모두 간절한 마음으로 기도했어요.
受験生と保護者の双方が切実な思いで祈りました。
- 比較: 〜보다, 〜만큼
수험생만큼 건강 관리가 중요한 사람도 없어요.
受験生ほど体調管理が重要な人はいません。
- 限定: 〜만, 〜밖에
수험표를 지참한 수험생만 시험장에 들어갈 수 있어요.
受験票を持参した受験生だけが試験場に入ることができます。
- 推測: 〜인 것 같아요
가방에 문제집이 가득한 걸 보니 저분도 수험생인 것 같아요.
カバンに問題集がいっぱい詰まっているのを見ると、あの方も受験生のようです。