文法パターン: 目的語としての使用: 例: 〜을 좋아해요
신입사원들은 친절하고 유능한 사수를 만나고 싶어 해요.
新入社員たちは親切で有能な教育係に出会いたがっています。
사수サス
教育係（仕事の指導役の先輩）
名詞Lv.3
「사수」の他の例文
- 基本提示: 〜은/는 …이에요/예요
제게 일을 하나하나 가르쳐 준 사수예요.
私に仕事を一つ一つ教えてくれた教育係の先輩です。
- 過去形: 〜이었어요/였어요
입사 첫해에 저를 지도해 주셨던 사수였어요.
入社1年目に私を指導してくださった教育係でした。
- 否定: 〜이/가 아니에요
그 대리님은 제 직속 사수가 아니에요.
その代理は私の直属の教育係ではありません。
- 存在・所有: 〜이/가 있어요/없어요
질문할 때마다 친절하게 답해 주는 훌륭한 사수가 있어요.
質問するたびに親切に答えてくれる素晴らしい教育係がいます。
- 助詞の使い分け: 〜을/를, 〜에서, 〜(으)로
사수에게 보고서 작성 요령을 배웠습니다.
指導役の先輩から報告書の作成要領を教わりました。
- 列挙: 〜와/과, 〜(이)나
사수와 부사수가 한 조가 되어 일해요.
教育係と教わる新人が一組になって働きます。
- 比較: 〜보다, 〜만큼
사수만큼 회사의 시스템을 꼼꼼하게 아는 분은 없어요.
教育係の先輩ほど会社のシステムを細かく知っている人はいません。
- 限定: 〜만, 〜밖에
처음 실수를 했을 때 사수밖에 저를 감싸주지 않았어요.
初めてミスをした時、教育係の先輩しか私をかばってくれませんでした。
- 推測: 〜인 것 같아요
후배를 진심으로 이끌어 주는 고마운 사수인 것 같아요.
後輩を心から導いてくれるありがたい教育係だと思います。